Σχολείο Κωφών-Βαρηκόων Πανοράματος Θεσσαλονίκης: Ιστορική αναδρομή της λειτουργίας και της εκπαίδευσης / School for Deaf and Hard of Hearing Panorama of Thessaloniki: Historical background of operation and education
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Αρθογραφία
Στην εργασία παρουσιάζεται μία ιστορική αναδρομή στο χρόνο και στο χώρο της λειτουργίας του Σχολείου Κωφών και Βαρηκόων Πανοράματος Θεσσαλονίκης, ως χρονικό ανέγερσης και εφαρμογής διαφόρων μεθόδων διδασκαλίας από το 1957 έως σήμερα. Η «Σχολή Κωφαλάλων» ιδρύθηκε στη Θεσσαλονίκη το Σεπτέμβριο του 1957 ως παράρτημα του Εθνικού Ιδρύματος Προστασίας Κωφών στην Αθήνα. Ωστόσο πολλά προβλήματα στέγασης οδήγησαν στην ανέγερση νέου κτιρίου το έτος 1979, ως «Ίδρυμα Κωφών και Βαρηκόων» υπό την εποπτεία του Εθνικού Ιδρύματος Κωφών του Υπουργείου Υγείας. Το σχολείο που η λειτουργία του σηματοδοτείται με την έναρξη της σχολικής χρονιάς 1984-85, χτίστηκε σύμφωνα με διεθνή και σύγχρονα πρότυπα της εποχής. Στις κτιριακές εγκαταστάσεις λειτουργούσε σχολείο, οικοτροφείο και βρεφοσυμβουλευτικός σταθμός. Σήμερα στις ίδιες εγκαταστάσεις του Ιδρύματος συστεγάζονται ειδικά σχολεία όλων των βαθμίδων του Υπουργείου Παιδείας, για αμιγώς κωφούς ή βαρήκοους μαθητές με ή χωρίς συνωδά προβλήματα αναπηρίας, με στόχο την παροχή κατάλληλης εκπαίδευσης με ολική και δίγλωσση μέθοδο επικοινωνίας.
Δημοσίευση άρθρου στο 24ο τεύχος του Περιοδικού: «Νέος Παιδαγωγός online», τεύχος Μαΐου 2021 στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. με τίτλο: «Σχολείο Κωφών-Βαρηκόων Πανοράματος Θεσσαλονίκης: Ιστορική αναδρομή της λειτουργίας και της εκπαίδευσης / School for Deaf and Hard of Hearing Panorama of Thessaloniki: Historical background of operation and education», αρθρογράφος Ξιάρχου Χριστίνα .
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ανέγερση και την ιστορική αναδρομή του Σχολείου πατήστε στον παρακάτω υπερσύνδεσμο.


Η Ρέιτσελ και τα μαγικά της Μ(Π)αθήματα - Προσβάσιμο και για του μικρούς αναγνώστες με ακουστική ή οπτική απώλεια
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Τα νέα μας
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών – Βαρήκοων Πανοράματος ευχαριστεί θερμά τον συγγραφέα κ. Γιώργο Στάθη για την δωρεάν διάθεση στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας το βιβλίο παιδικής λογοτεχνίας με τίτλο «Η Ρέιτσελ και τα μαγικά της Μ(Π)αθήματα», εικονογράφησης Έλντυ Στεφάνου και εκδόσεων Υδροπλάνο, Αθήνα (2021) .
Σκανάροντας το QR code που υπάρχει στο εσώφυλλο του βιβλίου μπορείτε να δείτε το βίντεο στην Νοηματική γλώσσα και να απολαύσετε την ακουστική αφήγηση του παραμυθιού.
Η ενέργεια αυτή δείχνει το αμέριστο ενδιαφέρον σας για την ειδική αγωγή και την ευαισθητοποίηση σας προς τους μαθητές του σχολείου μας.

Ποιος παγίδεψε την Πένυ Κιλλίνη - Το μεγάλο μυστήριο ενός μικροσκοπικού κόσμου.
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Τα νέα μας
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών – Βαρήκοων Πανοράματος ευχαριστεί θερμά τον Ιατρικό Σύλλογο Αθηνών για την δωρεάν διάθεση στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας το βιβλίο παιδικής λογοτεχνίας, αλλά και πολύτιμο εργαλείο προαγωγής την υγείας. Ο τίτλος του βιβλίου είναι «Ποιος παγίδεψε την Πένυ Κιλλίνη» της Ιωάννας Μπουλντούμη με εικόνες της Άννυ Χατζηκόμνου, εκδόσεις Ελληνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων, Αθήνα (2017).
Η ενέργεια σας αυτή δείχνει το αμείωτο ενδιαφέρον και την ευαισθητοποίηση σας

Γ΄Κύκλος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Β΄Τάξης
- Λεπτομέρειες
- Γράφτηκε από τον/την ΕΔΣ_Κ_Β
- Κατηγορία: Δραστηριότητες
Όταν η επικοινωνία είναι σκοπός υπάρχει πάντα τρόπος! Μέσω του 3 ου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη, μαθητές της Β΄ τάξης του 1 ου Πρότυπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης θέλησαν να επικοινωνήσουν μαζί μας και να "τραγουδήσουμε" μαζί στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα! Τα τμήματα ΕΤ2 & ΕΤ4 του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών Βαρηκοων ανταποκρίθηκαν άμεσα και με χαρά δημιουργήθηκε το παρακάτω βίντεο!
Το τραγούδι που αποδόθηκε στην Ελληνική Νοηματική είναι των Locomondo «Χέρια σαν κι αυτά».
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Όλγα Ζέρβα ΠΕ79.01 Ανατολή Μακαρώνα ΠΕ02 Ελένη Ζιάζιαρη ΤΕ16.00ΕΑΕ Γρηγόρης Πετρόπουλος ΠΕ 70